Penyuluhan Panduan Di Dalam Pembentukan Karakter
DOI:
https://doi.org/10.30596/jippi.v2i2.53Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran konseling dalam membentuk kepribadian seseorang karakter. Penelitian ini menggunakan metode studi kepustakaan atau literatur dengan cara mengumpulkan semua informasi terkait ke itu judul melalui berbagai sumber seperti buku, artikel jurnal dan internet. Hasil penelitian menunjukkan bahwa konseling mempunyai pengaruh sebuah penting peran di dalam karakter pembentukan. Mengembangkan karakter adalah itu utama tugas orang tua yang dilakukan melalui penanaman nilai-nilai moral sebagai landasan norma-norma yang dianut oleh keluarga dan pelaksanaannya dilaksanakan melalui fungsi keluarga. Kemudian didukung dengan bantuan tenaga pendidik, khususnya bimbingan dan penyuluhan guru atau konselor pada sekolah WHO berjuang memberikan pelayanan dan bantuan kepada peserta didik agar mampu membentuk dan mengarahkan milik mereka karakter Dan perilaku sebagai terbaik sebagai mungkin di dalam sesuai dengan milik mereka pembangunan tugas.
Kata Kunci: Bimbingan Konseling, Pembentukan Karakter, Penyuluhan.
References
Ananta, A. S., Azis, Z., & Amri, Z. (2023). Pengaruh Free Discovery Learning dan Collaborative Inquiry pada Berpikir Kritis dan Kolaborasi Siswa. Gammath: Jurnal Ilmiah Program Studi Pendidikan Matematika, 8(1), 64-73.
Ambarsari, A. I., & Hasibuan, M. F. (2024). Efektivitas Layanan Konseling Individual Menggunakan Pendekatan Cognitive Behavior Therapy (CBT) Untuk Meningkatkan Kecerdasan Emosional Pada Siswa Kelas XI MIA SMA Negeri 1 Binjai. Pedagogik: Jurnal Pendidikan dan Riset, 2(1), 30-42.
Fatharani, C., Irvan, I., & Azis, Z. (2024). Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning dan Discovery Learning Terhadap Kemampuan Koneksi Matematis Siswa. Journal Mathematics Education Sigma [JMES], 5(1), 36-46.
Hariko, R. (2016). Panduan Dan Penyuluhan Sains, Nilai Individu dan Kesejahteraan: Studi Sastra. Jurnal Konseling dan Pendidikan , 4(2): 118-123.
Mafirja, S. (2018). Pengembangan Pengembangan Pendidikan Karakter melalui Panduan Dan Panduan Jasa di dalam Sekolah. Satya Widya , 34(1), 22–30.
Manurung, A. A., Azhari, M., & Hasibuan, A. R. (2024). Massive Online Open Course (Mooc) Training Based on Quizizz Share at the SMK Tritech Informatika Medan. Altafani: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(1).
Muchtar, AD, dan Suryani, A. (2019). Pendidikan Karakter Menurut Kementerian dari Pendidikan Dan Budaya (Tinjauan dari Pemikiran tentang Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan). Edumaspul: Jurnal Pendidikan , 3(2): 50-57.
Najili, H., et Al. (2022). Teoretis Yayasan dari Karakter Pendidikan. JIIP (Ilmiah Jurnal dari Pendidikan Sains) , 5(7): 2099-2107.
Nida, K., dan Usiono. (2023). Peran Bimbingan dan Konseling dalam Pembinaan Murid Karakteristik. Jurnal Pendidikan dan Konseling , 5(3): 64-72.
Nisa, A. (2018). Analisis dari Murid Kejahatan Dan Dia Implikasi untuk Panduan Penyuluhan Jasa. PENDIDIKAN JURNAL: Jurnal dari Panduan Penyuluhan , 4(2): 102-123.
Nurlinda, E., Azis, Z., & Nasution, M. D. (2024). Students' Mathematical Reasoning Ability and Self-Efficacy Viewed from the Application of Problem Based Learning and Contextual Teaching and Learning Models Assisted. JMEA: Journal of Mathematics Education and Application, 3(2), 54-61.
Normawati., dan Hasriana. (2018). Pentingnya Pembentukan Karakter dalam Kerangka Pendidikan Menuju Kemajuan Bangsa. IQRA: Jurnal dari Pendidikan Dan Islam ilmu pengetahuan , 13(2): 40-44.
Putri, FA (2020). Kajian Literatur tentang Peningkatan Berpikir Kritis Siswa Kemampuan di dalam Sedang belajar Menggunakan itu Kekuatan dari Dua Sedang belajar Model di dalam Dasar Sekolah. UNMA FKIP Pendidikan Jurnal , 6(2): 605-610.
Ramlah. (2018). Itu Pentingnya dari Panduan Penyuluhan Jasa untuk Siswa.Al-Mau'izhah Jurnal , 1(1): 70-76.
sahadi., et Al. (2020). Ideal Kepemimpinan Karakteristik di dalam Organisasi.SEDANG Jurnal , 6(3): 513-524.
Syahfitri, S., et Al. (2022). Itu Peran dari Panduan Penyuluhan di dalam Membentuk Anak-anak Karakter. Jurnal dari Pendidikan Dan Penyuluhan , 4(6): 12179-12183.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Fitry Annisyah, Uli Makmun Hasibuan, Laila, Widia Pratiwi
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
